La base documentaire Pilotes regroupe les ressources de référence pour préparer les trois concours d’encadrement de l’Éducation nationale : personnels de direction (perdir), inspecteur d’académie – inspecteur pédagogique régional (IA-IPR) et inspecteur de l’Éducation nationale (IEN).

Vous y trouverez les annales récentes des épreuves écrites et orales, les rapports de jury, les notes de service et textes réglementaires en vigueur, des modèles de corrigés de note de synthèse, des CV types, des plans de lettres de motivation, ainsi que des fiches métier sur les fonctions de chef d’établissement, d’adjoint et d’inspecteur. Chaque ressource est classée par concours, par étape de préparation et par type de document.

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11 documents
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Comprendre le projet d’établissement comme une boussole stratégique

Gestion et pilotage de l'EPLE

Diaporama en 12 slides qui retourne l'image du projet d'établissement : non plus une corvée administrative, mais un élan collectif structuré autour de six axes (structures, pédagogie, formation, démocratie, communication, ouverture). Chaque axe est décliné concrètement — DHG, enquête 6x6, réseau AMPÈRE, partenariats locaux — avec une slide dédiée au rôle de la direction comme capitaine qui fait vouloir ensemble plutôt qu'imposer. Support idéal pour illustrer la démarche de projet à l'écrit comme à l'oral du concours perdir.

PDF 2.4 Mo 20 Avr 2026
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Diriger un établissement scolaire : l’exigence du possible

Concours PerDir Culture professionnelle du chef d'établissement Gestion et pilotage de l'EPLE Leadership et management scolaire

Écrit par José Fouque, ancien proviseur (membre Fondateur de PILOTES) et deux enseignantes, cet ouvrage de référence explore concrètement le métier de chef d'établissement dans le second degré. Il propose des outils opérationnels pour conduire une démarche de progrès, élaborer un projet d'établissement structuré autour de six axes, mobiliser les instances (conseil pédagogique, conseils d'enseignement, commissions), gérer l'autorité, la communication et l'évaluation. À travers des cas réels de collèges et lycées, les auteurs montrent comment exercer un pilotage négocié alliant exigence et pragmatisme, tout en associant équipes enseignantes, élèves et parents à la gouvernance éducative.

PDF 2.4 Mo 3 Mai 2026
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Fiche projet Erasmus+ en lycée – Ouverture européenne au service de la réussite des élèves

Concours PerDir Culture professionnelle du chef d'établissement Gestion et pilotage de l'EPLE

Trame de projet Erasmus+ clé en main pour lycée : contexte, finalité, objectifs, actions (mobilités élèves et personnels, échanges pédagogiques), modalités de pilotage, critères de réussite et évaluation. Document générique adaptable à tout établissement.

DOCX 195 Ko 23 Avr 2026
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Instruction Codificatrice M9.6 – OP@LE : Cadre budgétaire, financier et comptable des EPLE

Cadre réglementaire et institutionnel Concours PerDir Gestion et pilotage de l'EPLE

Support de formation visuel (21 diapositives) présentant les évolutions majeures de l'instruction M9.6 du 19 janvier 2026, le statut et la gouvernance des EPLE, les acteurs financiers (ordonnateur, agent comptable, adjoint gestionnaire), les principes budgétaires et comptables, ainsi que le nouveau régime de responsabilité des gestionnaires publics (RGP). Document de référence opérationnel à destination des chefs d'établissement, gestionnaires et agents comptables.

PDF 2.2 Mo 23 Avr 2026
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L’autonomie des établissements scolaires : du constat à l’action – Synthèse stratégique du rapport IGEN-IGAENR 2019

Concours PerDir Culture professionnelle du chef d'établissement Gestion et pilotage de l'EPLE

Série de 20 infographies synthétisant le rapport IGEN-IGAENR 2019 sur l'autonomie des EPLE. Couvre le paradoxe de l'autonomie descendante (10% de marge réelle vs 90% de programmes nationaux), la comparaison OCDE (France à 10% de décentralisation vs 63% en moyenne), les freins structurels et psychologiques, le triangle de pilotage du chef d'établissement (représentant de l'État / leader pédagogique / président du CA), les enseignements PISA sur les conditions de réussite de l'autonomie, et 4 pistes d'action : pilotage RH, allocation stratégique de la DHG, culture de l'évaluation et recentrage du rôle académique. Inclut un glossaire complet des acronymes.

PDF 2.1 Mo 2 Mai 2026
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Le nouveau cadre juridique des procédures disciplinaires scolaires (Vademecum 2025)

Cadre réglementaire et institutionnel Concours PerDir Gestion et pilotage de l'EPLE

Podcast sous forme de dialogue analysant la mise à jour de mars 2025 du vademecum sur les procédures disciplinaires. L'audio détaille la "judiciarisation" du rôle du chef d'établissement, l'introduction du droit au silence pour les élèves, la frontière juridique entre punition et sanction, et le principe de proportionnalité. Il décrypte des cas concrets (cyberharcèlement hors les murs, élèves à profil particulier, conseil de discipline) pour aider les équipes de direction à sécuriser légalement leurs décisions.

M4A 21.7 Mo 23 Avr 2026
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Le temps d’enseignement perdu dans le second degré public – Synthèse de la Note d’Information DEPP n° 26.14, Avril 2026

Concours PerDir Culture professionnelle du chef d'établissement Gestion et pilotage de l'EPLE

Série de 10 infographies synthétisant les données 2024-2025 sur les heures non assurées dans les établissements publics du second degré. Couvre le taux global de 9,8% d'heures non assurées (en hausse de +0,7 point), la décomposition en deux dynamiques (7,5% de non-remplacement et 2,3% de fermetures totales), l'analyse des causes (4,3% absences individuelles, 1,9% fonctionnement du système, 1,3% formation continue), l'impact majeur de l'organisation des examens (2,9 jours de fermeture sur 3,5), les disparités selon le type d'établissement (collèges vs lycées), les inégalités territoriales (écart de 1 à 6 entre établissements, pénalité mesurée en éducation prioritaire), et les mécanismes institutionnels de remplacement selon la durée d'absence (RCD, Pacte, TZR).

PDF 1 Mo 2 Mai 2026
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M9.6 & OP@LE : le nouveau cadre financier des EPLE — acteurs, responsabilités et évolutions

Cadre réglementaire et institutionnel Concours PerDir Gestion et pilotage de l'EPLE

Infographie synthétique sur la réforme budgétaire et comptable des EPLE selon la codification M9.6. Identifie les trois acteurs clés (Ordonnateur/Comptable, Adjoint gestionnaire, réforme RGP) et détaille quatre évolutions majeures : Plan de Contrôle Interne Financier obligatoire dès 2026, création du Service Paye, simplification de l'inventaire, architecture du guide en 4 tomes. Document de référence pour maîtriser le cadre institutionnel et financier des établissements, directement mobilisable en épreuves écrites et orales.

PDF 158 Ko 19 Avr 2026
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Outils concrets pour la coéducation – École, familles et partenaires

Concours PerDir Culture professionnelle du chef d'établissement Gestion et pilotage de l'EPLE Relations familles-école et coéducation

Référentiel pratique listant 7 catégories d'outils pour la coéducation dans un EPLE : communication, rencontre et dialogue, suivi de l'élève, participation des familles, accompagnement à la parentalité, coopération avec les partenaires, instauration de la confiance. Inclut des exemples concrets recommandés.

DOCX 193 Ko 23 Avr 2026